Kurssi Itsearvioiti

Opin digitaalisen identiteetin ihan uutena käsitteenä ja sain paljon uutta tietoa käyttöoikeuksista. Aiheet olivat aika lailla sitä mitä odotinkin joten sen osalta ei tullut yllätyksiä. En asettanut opintojaksolle muuta tavoitetta kun saada se tehtyä ja siinä (ehkä?) onnistuin. Sosiaalisen median hyödyntämissuunnitelmasta olen ihan tyytyväinen vaikka vähän niukaksi sekin jäi. Oma ajankäyttöni oli rehellisesti todella surkeaa. Viivytin koko homman viimetippaan asti ja sitten kiireellä hakkasin kasaan jotain puolimenevää.

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Oppimistehtävä 1 Sosiaalisen median käyttö

Kuva
Vastaus OAMK Highway-kurssin:  Oppimistehtävä 1 - Sosiaalisen median käyttö Sosiaalisen median monista muodoista minä käytän säännöllisesti vain muutamaa: Youtube, Whatsapp, Discord, Spotify ja Reddit. Youtuben kaikki tietävät, joten sitä tuskin pitää erikseen esitellä. Youtubesta löytyy lukemattomia  videoita liittyen lähes jokaiseen aiheeseen mitä voi kuvitella, ja koska sivusto/sovellus on ollut niin kauan maailmanlaajuisessa käytössä ja jatkuvassa kehityksessä, sitä on hyvin helppo käyttää. Itse käytän Youtubea paljolti ihan vain itseni viihdyttämiseen kiinnostavia ja hauskoja videoita katsomalla, mutta hyvin usein myös etsin sieltä apua ongelmiin eri laitteiden ja koneiden kanssa. Youtubea katsomalla voi oppia paljon eri taitoja opetusvideoista joita löytyy melkein joka aiheesta kuten vaikka koodaamisesta tai lemmikin huolehtimisesta. Whatsapp on toinen äärimmäisen suosittu sovellus, joka on viimeiset 10~ vuotta ollut maailman suosituin viestisovellus. Käytän sitä melkein...
Lue lisää

Oppimistehtävä 4 Sosiaalisen median hyödyntämissuunnitelma

Tausta Suunnitelman nimi: Koodi Koulu  Tavoite: Houkutella lisää osallistujia koodaus kerhoon Kohderyhmä:  Koulun oppilaat Miksi toteutus on tärkeää? Ohjelmointi on jatkuvasti tärkeämmäksi tuleva taito monilla työaloilla. Monet nuoret eivät tiedä mitä haluavat tehdä työkseen tai mitä lähtisi opiskelemaan, kerhon kautta voivat kokeilla koodausta ja mahdollisesti kiinnostua siitä. Mitä ongelmia toteutus voi ratkaista? Kerhon pieni jäsen/osallistujamäärä Pelot ohjelmoinnin vaikeudesta Sosiaalisen median työkalut ja palvelut: Valitut alustat: Instagram: Nuorison käyttämä ja koulun #tägäämällä oppilaat näkevät sisällön todennäköisemmin. TikTok: samat syyt kuin Instagram. Miksi nämä työkalut ja palvelimet valittiin? Instagramissa ja TikTokissa  # avulla tavoittaa kohderyhmän ja sisällön saa helpommin näkymään kuin esim YouTubessa. Mihin tarkoitukseen?  Kumpaankin sovellukseen voi tehdä lyhyitä esittelyvideoita koodauksesta ja toiminnasta koulussa. Millaisia ​​yksityisyyden...
Lue lisää

Oppimistehtävä 2 Digitaalinen identiteetti

Digitaalinen identiteetti tarkoittaa kaikkea tietoa mitä henkilöstä löytää netistä, mutta varsinkin sähköisesti tunnistautumiseen käytettävää tietoa. Se ei ole yksi yhtenäinen kokonaisuus, vaan koostuu useista eri osista. Digitaaliseen identiteettiin kuuluu esimerkiksi käyttäjätunnukset ja salasanat, pankki- ja henkilötunnukset, sähköpostit ja myös sosiaalisen median tilit. Oma digitaalinen identiteettini on hyvin niukka ainakin julkisesti näkyvien osien suhteen. Nimeni googlaamalla ei saa tuloksia some tileistä eikä kuvista jotka liittyisivät minuun millään tavalla. Tämän voi selittää hyvin yksinkertaisesti sillä, että minä en tuota mitään sisältöä sosiaaliseen mediaan vaikka paljon aikaa somessa vietänkin. Olen hyvin selkeästi median kuluttaja enkä tuottaja. Suurin osa verkosta hakemistani asioista liittyvät tavalla tai toisella viihteeseen, mutta opintoihin liittyvät aiheet kuten opetusvideot ja artikkelit ilmestyvät myös paljon hakuhistoriassani. Loput verkkotoiminnastani ...
Lue lisää